domingo, 6 de setembro de 2020

Semana 19 (07/09) - Matemática e Educação Física

Escola Municipal Jayme Fichman

Disciplina: Educação Física e matemática                 Anos de escolaridade: 8º e 9º anos

Queridos alunos, vamos continuar nossa atividade de reflexão com o tema: Consumo

Parte 1 – Responda as duas questões a seguir:

     1. Você acha que as embalagens dos alimentos influenciam a sua escolha na hora da compra? Por quê?

2.  2. Você costuma checar a tabela nutricional nas embalagens? Isso influencia a sua escolha na hora de comprar alimentos?

Parte 2 – Vídeo no You tube

Assista o vídeo Os rótulos estão gritando a mensagem errada no link https://www.youtube.com/watch?v=bLVMocEcsU0

Parte 3 – Responda as perguntas a seguir após ter assistido o vídeo cujo link está acima.

3.    3. O que mais chamou sua atenção no vídeo apresentado?

 

4.    4. Vocês concordam ou não com o que foi apresentado no vídeo? Por quê?

 

5.   5. Você costuma ler as informações dos rótulos das embalagens quando está no supermercado? E quando chega em casa?

 

6.   6. O vídeo mostrou símbolos onde foram usados octógonos e triângulos.





O que é um octógono? O que é um triângulo? O que é um polígono?

 

Pesquise (na internet, em livros etc.) e escreva pelo menos uma definição para cada.

 

1.    7. Na primeira imagem da questão anterior há um outro polígono que não é um octógono. Qual o nome dele?

 

2.    8. A terceira figura da questão mostra a embalagem com rótulos em forma de triângulo propostos pelo Idec. A figura utilizada é um triângulo? Explique

 

3.  9. Pegue uma embalagem que você tenha em sua casa, de preferência a um produto que você goste. Pense no que você viu no vídeo e crie um rótulo para chamar a atenção do consumidor sobre os ingredientes desse produto.

 

4.   10. Você acha que após ver o vídeo você vai prestar mais atenção na “gritaria no supermercado”, ou seja, vai ter mais cuidado e não irá escolher os produtos só pela embalagem?

 

5.   11. Atividade Criativa: Utilizando de sua criatividade, se imagine fazendo parte da equipe de Design da Informação contratada pelo Idec (Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor) para criar o rótulo que será utilizado nas embalagens dos produtos industrializados. O objetivo do símbolo é chamar a atenção do consumidor, mostrando que há excesso de açúcar, gordura etc. Crie um rótulo usando uma forma geométrica, exceto triângulo e octógono. Use a cor desejada.


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